Discalculie en lich.ontwikkeling

[Danetta]

Hallo beste mensen,
Wat een mooie site!
Onze zoon van 12 kreeg onlangs de diagnose discalculie..

Wat mij, nu ik alles over dit onderwerp verslind, opvalt is dat veel kinderen met dyslexy/discalculie hulp zoeken op de scholen.
Dit is natuurlijk goed, maar als ervaringsdeskundige heb ik enkele verbazingwekkende ontdekkingen gedaan, en die wil ik graag delen.
Let op, het klinkt een beetje vreemd.....

Onze zoon had bv. als dreumes de vervelende gewoonte om i.p.v. te kruipen, op zijn billen vooruit te schuiven. Ook stak hij nooit iets in zijn mondje, wat toch ook bij een normale ontwikkeling hoort.
Ook kan hij nog steeds niet kopje duikelen, terwijl hij een fanatiek sporter is. (wandelen, zwemmen, fietsen, volleybal)
Uiteindelijk ben ik anderen om hun ervaringen gaan vragen, en boeken gaan lezen, en blijkt het te zitten in de communicatie tussen de hersenhelften.(teveel of juist te weinig) Precies weet ik het ook niet ik ben geen arts hoor!!
Sinds 2 jaar krijgt hij dagelijks een visoliecapsule, waarbij ik er op let of er een hoge DHA waarde inzit, de Omega 3 zuren zijn, in deze minder belangrijk. De DHA is als vaste stof, vrijwel gelijk aan een bep. stof die zich vanzelf al in de hersenen bevindt.

Ook zijn er bepaalde oefeningen, die de coordinatie van de hersenen stimuleren.

Ik heb bemerkt dat er ook al is de diagnose al jaren geleden gesteld,er VERBETERING van de mate van Dyslexie/Dyscalculie is.

Ik ben zo benieuwd of hier nog andere ouders hier ervaring mee hebben...?

Groeten,Danetta

[Danetta]

Hallo allemaal, Jammer dat er (nog) niemand gereageerd heeft, maaaaar ik heb niet stilgezeten!!

Behalve dat onze zoon met enige dwang, nu op zijn basisschool goede hulp krijgt, heb ik een fantastische site gevonden.

BSM oftewel brain stimulation method
van mevr. de Jong, biedt nieuwe perspectieven.

Zij heeft al veel langer geleden dan ik ontdekt dat er een relatie bestaat tussen lich. ontwikkeling en leer/gedragstoornissen.

Zij heeft een methode ontwikkeld waardoor de hersenen van volwassenen/kinderen opnieuw of een andere verbinding maken in de hersenen, daar waar de neurlogische stoornis zich bevind.

Let wel: de diagnose blijft, maar de problematiek wordt minder, en daar was ik nu juist naar op zoek.

Ik heb onze zoon al eenvoudige oefeningen laten doen,
en hij is nu in staat om met rekenen te doen op hetzelfde niveau als zijn klasgenoten, met eenvoudige hulpmiddelen.
Is dat niet fijn??
groeten, Danetta

[mascha]

Hoi Danetta,
Ik ben al een tijdje niet op het Forum geweest en nu kwam ik toevallig bij jou berichtje terecht.
Ik herkende een hoop van wat je schreef in mijn zoon.(teun is tien)
Ook nooit gekropen ,ook een echte billenschuiver, en stopte eigenlijk ook nooit iets in zijn mond. Hij is ook heel sportief (schaatsen voetballen etc.) Volgens mij kan hij nu wel koppeltje duiken maar heeft hem lang gekost.
Mijn zoon kan ook slecht veters strikken en zijn rits van zijn jas vast maken. Hij is ook heel lang dubbelhandig geweest (zowel rechts en links)
Hij schrijft slordig en kan eigenlijk heel slecht knippen voor zijn leeftijd en vraagt het vaak aan zijn juf want dan is zijn hand zo moe.
Kan nog niet goed klokkijken, en is slecht in de volgorde van de maanden.
Heb jij wel een van luistertherapie gehoord?
Bepaalde delen van de hersenen kunnen dan meer ontwikkelen door geluidsgolven.(Thomatis methode)

[Danetta]

Hoi Masha,
bedankt voor je bericht.
Ik ken daar helemaal niets van, maar ben natuurlijk wel hardstikke benieuwd...?!

Wat je zoon betreft, onze Noel (13) kan inderdaad ook niet fatsoenlijk knippen, er ging direct een lichtje branden bij jouw verhaal, en wat het veterstrikken betreft, nu kan ik me wel voor het hoofd slaan, maar toen wist ik dat natuurlijk nog helemaal niet! Ik heb wat op hem gemopperd als hij de tijd was vergeten, zijn schoenen niet kon strikken, in de klas(volgens de leerkrachten) niet op zat te letten.
En nog steeds loop ik tegen dingen aan, waarvan ik nu (na de diagnose) weet dat het daarvan afkomstig is.

Wat ik graag van je wil weten, hoe de school van Teun hier mee omgaat.
Ik heb nl. zelf tegen behoorlijk wat deuren moeten trappen, voordat e.e.a. goed geregeld was.
En daarnaast ben ik dus op zoek gegaan naar de oorzaak van leer/gedragsstoornissen.
Ik denk er zelf over deze BSM opleiding te gaan volgen, er is zoals je alleen al op internet kunt zien, zoveel hulp nodig voor deze groep kinderen.
groeten, Danetta.
ps Noel kan nog steeds niet kopje duikelen, en is op gym door de juf vreselijk voor aap gezet. Er is nog zoveel niet bekend helaas.....

[mascha]

Hoi danetta,
Goed om zo snel van je te horen.
Bij Teun begonnen de problemen al in groep 3.
Hij liep dat jaar helemaal vast op het rekenen hij telde alles op zijn vingers. Hij liep hierdoor een achterstand op met alle vakken.
De leerkracht heeft toen halverwege het jaar met ons besloten om het rekenprogramma los te laten en schoot met de andere vakken omhoog.
Eindelijk wat rust voor hem. Extra begeleiding op rekenen en begon weer bij de basis.
Wel naar groep 4 en daar kijken hoe het ging.
Daar ook een eigen rekenprogamma en begeleiding.
Groep 4 moest over maar halverwege heb ik gevraagd of hij groep 5 mocht proberen voor zijn andere werk omdat er eigenlijk alleen problemen met rekenen waren en zo kon hij bij zijn vrientjes blijven. Hij zit op een jenaplan school dus groep 4 en 5 zitten samen. Dat vonden ze een goed idee en rond die tijd is hij helemaal doorgelicht. Een pycholoogisch onderzoek en een iq test.
Hij had een heel laag zelf beeld wat het schoolwerk aanging en hij scoorde op de iq test echt enorm laag op het rekenen en cijferreeksen en subsitutie. Teun is ook altijd moe ik weet niet of jij dit herkent.
Hij kan 's avonds pas heel laat inslapen en 's morgens is ie niet te genieten.
hij heeft ook een radende rekenstijl hij gaat sommen gokken.
Als het goed is mooi meegenomen en als het fout is dan pech. De tijd die hij nodig heeft om het helemaal uit te rekenen kost hem zoveel tijd en energie.
Nouja om kort te zijn groep 5 heeft ie niet gehaald ,te ver op achter, nu doet hij 5 overnieuw dit jaar.
Met rekenmachine en rekenkaarten en mag teksten op de computer maken want hij kreeg ook veel problemen met schrijven. Kost hem ook erg veel energie.
Hij kon een week over een tekst doen en op de computer doet ie het in een uurtje.
Wij hebben het erg getroffen met de school ook al moet je wel overal bovenop zitten.
Veters strikken liet teun altijd jongens uit zijn klas doen want met aankleden voor gym was hij altijd de laatste.
Hij heeft ook een heel goed lange termijn geheugen en een slecht korte temijn geheugen.
Problemen met planning van taken die hij achter elkaar moet uit voeren halverwege weet ie niet meer wat de bedoeling was.
In het rekenen is dat ook een groot probleem.
Een som met meerdere getallen is hij halverwege de som alles weer kwijt en moet weer van voren af aan beginnen.
Die tomatistherapie die moet je maar even op google intypen want ik kan het zo snel niet vinden. Ik zal nog even zoeken als ik het weer vind.
Atlantis dat is een nederlandstalig centrum in belgie waar ze met geluidstherapie werken.
Ik heb in december ook nog een afspraak in het beatrixoord hier in Groningen. Zij zijn gespecialiseerd in DCD= een motorische coordinatiestoornis.Misschien moet je daar ook eens naar kijken.(google)
Nou ik hoor wel van je groeten Mascha.

[Danetta]

Hoi,
misschien is de visoliecapsule(DHA) iets voor Teun, bij Noel neemt het de vermoeidheid grotendeels weg.
Ook wil ik je graag de stichting MEE noemen, zij ondersteunen ouders bij problemen met kinderen, op welk gebied dan ook.
Dat wordt betaald door het rijk, dus dat is dan ook wel weer fijn.
In ons geval controleren ze of Noel op school de goede ondersteuning krijgt, want van de lesstof op school heb ik vandaag de dag geen kaas gegeten.
In gr.4 'begon'het met Noel, en ik heb als een leeuw moeten vechten op school om de dingen voor elkaar te krijgen, zo wilden ze hem niet laten testen, en hebben we dat zelf gedaan. Vervolgens gebeurt er weer niet wat je kind nodig heeft, dus die stichting was een gouden greep.
Alles wat je schrijfy over je zoon, lijkt ook voor de onze op te gaan.
De psychische problemen werden van dien aard, dat ik dat hier zo openbaar niet eens durf te schrijven.
Sinds dit schooljaar(gr.acht) is het dus pas goed geregeld.
Noel heeft het gevoel dat hij nu echt wordt geholpen, verleden week had ik weer eens een gesprek op school, en al zijn cijfers zijn nu ineens zo goed, hij verbaasd vriend en vijand. Het regent hier 8 en 9's. En voor rekenen krijgt hij een 7,3 op zijn rapport! Hij gebruikt onthoudkaartjes en een rekenmachine, en zit op het nivo van de rest van de klas!
Hij komt fluitend uit bed, en geloof me, dat is 5 jaar geleden dat we dat hoorden!

Ik ga in ieder geval gauw surfen op het net naar Atlantis, wie weet wat die nog kunnen doen....
groeten, Danetta

[mascha]

Hoi Danetta,
Wat goed om te horen dat het nu zo goed met Noel gaat, Ik kreeg er zelf tranen van in mijn ogen. Als je er bij nadenkt hoe het voor je kind zelf is. Als je totaal niet begrepen wordt. Echt schandalig dat er van dat soort mensen in het onderwijs werken, zitten ze er voor zichzelf of voor de kinderen. Zo'n gym juf wat je vertelde, je kan er toch wel wat aan doen.
Ik heb al eens eerder van die visolie gehoord dat is wel een goed idee om te proberen.

[Danetta]

Mascha,
bedankt voor je bericht.
Het psychische aspect weegt soms zwaarder, dan de eigenlijke stoornis, ik schrok erg toen ik las dat Teun zo moe is, en eigenlijk denkt dat hij minder is, als een ander. Ga daar maar eens aan staan. Bij Noel zat het zo diep, die geloofde me niet meer, en zat 's middags alleen thuis op de bank, jaren aan een stuk.
Met als gevolg dat hij nog steeds soc/emot. hulp nodig heeft, dat het nu goed gaat, vijzelt hem wel op, maar er hoeft maar een kleinigheidje mis te gaan, of we zijn weer terug bij af......

Ik wilde je in ieder geval een hart onder de riem steken, je voelt zelf wel aan wat goed is voor je kind.
Mijn man had het ook gelezen, en zei dat het wel typisch is, dat onze zoon dezelfde problemen had op school, die jij nu hebt.
Daarom hou vol, je kind is het waard!

Misschien is het een idee, om email uit te wisselen?
Ik heb zo het idee, dat we elkaar 'begrijpen'en er zijn dingen die ik niet zo openbaar wil schrijven...?!

[mascha]

Hoi Danetta,
Ik heb mijn e- mail adres op het Forum achtergelaten.
Je kan mij dan een bericht sturen.
Ik heb net vanmiddag een oudergesprek op school gehad. Dit viel enorm tegen. Teun zijn gedrag en zijn werkhouding waren helemaal niet goed.
Ik heb de balen.

[mama]

ik ben misschien héél erg voorbarig, want Tawera is nog geen eens 14 maanden. Maar als volwassene met dyscalculie heb ik dit met grote interesse gelezen.

Tawera is meer dood dan levend geboren. Gelukkig heeft hij er niks aan overgehouden maar hij krijgt wel kinderfysio. Nu zijn we bezig met het kruipen en staan. Want Tawera doet nog helemaal geen poging tot kruipen!! Ja, tijgeren. Dat doet hij wel! Als ik hem tegen de deur zet dan stáát hij wel maar hij is wel heel angstig. hij heeft een hele goede fijne moteriek, maar vertikt het om maar een lepel of vork of zelfs flésje te pakken! verder pakt hij dingen wel van de ene hand naar de andere. Hij heeft inderdaad nog nóóit iets in zijn mond gedaan wat andere baby's wel doen. Maar.... hij is heel erg vooruit wat brabbelen betreft. De kinderarts, de arts van het consultatiebureau en de wijkverpleegkundige ze staan allemaal te kijken hoe goed hij al 'praat'. Zelfs twee talen! (zijn vader is een Nieuwzeelander en ook al kent hij zijn vader niet, ik leer hem vetrouwd te maken met de Engelse taal)

toen hij net geboren was nam ik me voor hem héél erg goed in de gaten te houden op symptomen dat op dyscalculie kunnen wijzen. ik heb nl. in 'De gave van dyslectie' gelezen dat kindjes van 3 maanden al anders naar dingen kijken dan kindjes van dezelfde leeftijd die dit niet hebben.

Dus mijn vraag voor de iets ervarene moeder is, zou Tawera straks misschien óók dyscalculie of dyslextie kunnen hebben??

[Danetta]

Dag mam,

Jou zoon boft met een oplettende moeder!

E.e.a. kwam bekend voor, ook onze zoon heeft niet zo een beste start gemaakt....

Ook kon hij verschrikkelijk vroeg praten, en is daar nooit meer mee gestopt, terwijl hij nooit leerde op zijn buik/rug te rollen, kruipen en nooit iets in zijn mond stak. Nog is hij overal vies van......

Alhoewel ik (nog) geen goede medische achtergrond heb, ben ik wel een echte ervaringsdeskundige, ik heb mijn gevoel gevolgd.
Ik ben een paar jaar bezig met het onderzoeken van verbanden tussen leer/gedragstoornissen, en de lich. ontwikkeling. Hoewel de vlieger niet voor iedereen op gaat, er zijn zat kinderen die zich toch prima ontwikkelen, blijkt er bij deze groep, altijd een of meerdere hobbels te zijn geweest in de ontwikkeling.
Een vriendje van mijn zoon met o.a. autisme/GillesdelaTourette, was erg gebaat bij enkele behandelingen van een osteopaat.
Ook onze zoon heeft hier gedeeltelijk baat bij gehad. Er bleek door een niet te zien zo kleine vervorming op bepaalde plaatsen op zijn schedel te zitten die teveel druk op zijn hersenen te bracht. (vanwege de geboorte met vacuumpomp)

Ook denk ik dat de BSM methode van mevr. de Jong een goede therapie biedt.
Tijdens je ontwikkeling van bv dingetjes in je mond stoppen, tot het kunnen herkennen en onthouden van bv. cijferreeksen zit een verband wat mijn zoon gemist heeft. Hier leert hij alsnog de oude verbinding in zijn hoofd te maken, of een nieuwe connectie zoeken. Dit door het doen van eenvoudige oefeningen.
Althans zo heb ik het begrepen, ik moet er binnenkort met onze zoon naartoe, ik heb er al veel info over verzameld.
Ook volwassenen kunnen hier nog baat bij hebben, misschien iets voor jou?

Het enige nadeel is dat er een fiks prijskaartje aan hangt, dat is jammer.

Bij mijn zoon wisten we het heel laat omdat de basisschool niet mee werkt. ( hij is dom en wil niks) ik heb wat gemopperd op hem, ik heb daar nu zo een spijt van....
Na het uitoefenen van heeel veeel druk, en het zelf laten testen van ons kind (kassa!) heeft de stichting MEE het goed voor ons op poten gezet. Zij worden betaald uit de overheidskas, en dus is ieder er van harte welkom, ze zijn keigoed!!!

sterkte, groeten Danetta

[mama]

Hoi Danetta,

ik zal inderdaad eens gaan Googlen over Stichting MEE. Ik ben een bijstandsmoeder, dus als er een fiks prijskaartje aan hangt moet ik noodgedwongen afhaken. Maar als het door de overheid erként wordt, mag het volgens mij onder het kopje 'bijzondere bijstand' vallen.
De gemeente hier doet tóch al helemaal niks voor mij, dít mogen ze dan wel doen. Ik heb me eigen dyscalculietest ook helemaal zélf moeten betalen. Hoor ik naderhand dat de gemeente die test 100% vergoedt!!!

Op het ogenblik is Tawera natuurlijk nog erg jong, deed gisteren voor de grap een speeltje voor zijn mond. Hij happen, en toen werd hij boos want het was geen eten! Beetje gemeen van me hè, ik weet het maar hij stopt dus écht niks in zijn mond!

Ik zal het dinsdag ook eens hierover hebben met zijn fysio. Wie weet herkent ze dit?

[Alathariel]

Ik heb me eigen dyscalculietest ook helemaal zélf moeten betalen. Hoor ik naderhand dat de gemeente die test 100% vergoedt!!!

Sorry dat ik helemaal afwijk van jullie onderwerp (waar ik niks aan bij te dragen heb als kinderloze 19-jarige ), maar kun je me hier meer over vertellen? Doet elke gemeente dat? En hoe zit dat dan precies? Ik probeer nu namelijk al 1,5 jaar een betaalbare test te vinden. Mijn verzekering vergoed niks, en ik kan zelf geen 500 euro ophoesten. Vandaar dat ik overal bovenop spring, wie weet is het iets .

[Danetta]

Ik begin in herhaling te vallen, maar de stichting Mee, helpt je daarmee!
Tot kinderen van 18 jaar kun je die altijd vrijblijvend bellen.
Als je via je huisarts een doorverwijzing kunt krijgen, wil de zorgverzekering er meestal wel wat mee,
anders kun je via Jeugdzorg ook je kind laten testen, dit duurt wel een tijd ivm wachtlijsten. Dan kost het je ook niks!!!
Ik denk dat de volwassenen discalculies via hun huisarts een verwijzing moeten vragen.....

[Willemieke]

Interessant!!!!!

Ik hou jullie in de gaten;)

Even interessant voor jullie:

Ik heb een hersenbloeding gehad toen ik in mijn moeders buik zat en hierdoor heb ik dus ook een lichte afwijking (hemiplegie)

Bij de neuroloog wisten ze toen ook dat ik dan ook dyscalculie zal hebben.

Dit klopt dus met jullie verhaal alleen dit is dus al 20 jaar bekend ongeveer (ik ben nu 22)

Leuk zo de diepte in te gaan! tot snel!

Groeten Willemieke